Carta Abierta al ministro de Educación, Sergio Soto - EsChaco.com - Resistencia

Por Rosa Myriam Petrovich

Martes, 7 de octubre de 2014

Carta Abierta al ministro de Educación, Sergio Soto

La secretaria general de la Asociación de Trabajadores de Educación del Chaco, Rosa Petrovich, escribió una carta abierta al ministro de Educación de la provincia del Chaco.

"Los docentes de la Provincia del Chaco, a través de largas, sostenidas y auténticas luchas, y con la participación directa de la ATECH, hemos logrado lo que muchos otros compañeros de diferentes Jurisdicciones del país anhelan: sueldos en blanco, con la eliminación de los montos en negro de la política salarial docente en el orden provincial; Jubilación sin límites de edad; blindaje constitucional para nuestros derechos previsionales-; estabilidad laboral, prescindencia política en los cargos directivos, respeto por la carrera docente…en suma, un Estatuto del Docente incorporado como Ley, en la Constitución Provincial. Sin embargo, lo que, paradójicamente en la vida en DEMOCRACIA Y EN UN ESTADO DE DERECHO debería ser valorado, es menospreciado y castigado por quienes llegan al Poder, a través del voto popular se desprecia y se castiga con la palabra y con el azote a los trabajadores, especialmente a los docentes.

El Ministro Sergio Soto, otrora luchador desde las filas gremiales, hoy erigido en Ministro de Educación, a través de sus actos y acciones, reniega de ser lo que era: un defensor de los más inalienables derechos docentes. ¿Se olvida que incentivó y llevó adelante una medida de fuerza por la cual dio por finalizadas las clases en el mes de noviembre de algunos años atrás? ¿Se olvida que llevó adelante huelgas de hambre en las escalinatas del Superior Tribunal de Justicia de la Provincia del Chaco para que se declararan inconstitucionales los descuentos por días de paro que se habían practicado por el gobierno de la oposición? ¡Había que escucharlo en sus prolongadas oratorias en la explanada de la Casa de Gobierno “defendiendo los derechos” entonces pisoteados por la administración de turno! Son esos mismos derechos que él hoy se encarga de ignorar y pretender aniquilar y sin siquiera sonrojarse. Pero fue más lejos todavía: pergeño y dictó la triste y desagradable Resolución 506. Instrumento represor por excelencia, digno de una dictadura solamente, jamás podrá ser expresión de una medida de un gobierno democrático. Ningún Ministro de Educación en pleno estado de derecho en esta Provincia se animó a tanto, pero él sí. Esta Resolución es indigna de un funcionario de buena cepa, menos aún de un Ministro de origen sindical. Ningunea la autoridad docente; atenta contra la dignidad profesional de maestros y profesores; es al anti ejemplo de cómo se deben resolver los conflictos; es un verdadero atentado contra la salud emocional de los trabajadores de la educación y una afrenta a la vida familiar docente. ¿Cómo se le explica a un alumno, o ex alumno o aun hijo que, lo que ayer hacía y decía, hoy lo niego y destruyo con mis propias palabras y con mis propias acciones? Respóndaselo usted, Ministro Soto, si es que encuentra las palabras justas. Los docentes chaqueños somos maltratados diariamente, de diferentes formas.

Lo bien que haría en dedicarse a abandonar la política de reprimendas para con su colegas y se dedicara a cumplir con lo que le corresponde desde su cartera. En vez de mandar a los directores regionales a perseguir docentes para amedrentarlos a que no adhieran a medidas de fuerza, bien debería, utilizar los recursos del Estado para constatar el deplorable estado de cientos de escuelas en toda la Provincia, por la desresponsabilización permanente del mismo, de la atención y del sostenimiento de las mismas, recayendo todo ese peso sobre las espaldas de los propios docentes, padres y alumnos. Claramente, desmienta Ministro si no es cierto: en lo que van las dos gestiones de la actual administración como de su gestión en particular, no ha llegado una sola partida de sostenimiento a ningún establecimiento educativo. Cuéntele a cada chaqueño el vergonzoso importe -$ 1,75 para refrigerio y $ 2,75 para comedor- que pagan por alumno, y encima con atrasos considerables, exponiendo a directivos y docentes ante los proveedores, porque a ellos van a reclamarles el pago, no a usted que de eso tampoco se encarga….

No se crean las escuelas necesarias ni los correspondientes cargos para atender a una matrícula, felizmente, en considerable expansión y crecimiento, lo que no se soluciona creando más secciones a las escuelas ya existentes, o poniendo más alumnos en las aulas. HAY QUE CREAR ESCUELAS! Se aprieta a los docentes para que sean los delatores de sus propios compañeros: se exige, hasta por los medios más viles, que los directivos envíen nóminas de docentes adheridos a paro.

Acá nadie puede hacerse el desentendido: hay práctica desleal en el ejercicio de la función pública. Haber hecho de la práctica desleal el norte de su función, Ministro, nada más ni nada menos que de “Educación”, para traicionar a diario, los derechos e intereses del conjunto de sus compañeros docentes, respondiendo con un grado de genuflexión increíble, a una política de autoritarismo puro, disfrazado de “progresistas y populares”, sentando un precedente nefasto para con el derecho constitucional de huelga, de repercusión negativa para con los trabajadores de todos los sectores, dictando una Resolución como la 506/13 para reemplazar a los docentes que ejercen el derecho constitucional de huelga y hoy, enarbolando un fallo arbitrario y repudiable del mismo Superior Tribunal de Justicia que hasta ayer, usted decía combatir, desde el foro por una justicia independiente, es la muestra más categórica de soberbia e incoherencia absoluta.

Pero la lealtad o deslealtad sin dudas, que hacen a la esencia de la persona misma, no se pregonan, SE DEMUESTRAN. Usted Ministro, ha dejado muy claro, no hace falta ninguna muestra más, que de “lealtad” no tiene nada, y para con nadie: ni para con sus colegas docentes –a quienes hoy ha vuelto a extorsionar y empobrecer con los salvajes descuentos por paros-, mucho menos para con el conjunto de los trabajadores a quienes “obsequió” desde su cargo público, el precedente de su repudiada 506, que hoy, intentan hacerla extensiva a trabajadores de otros sectores de nuestra Provincia".