Alumnos de la escuela rurales de Taco Pozo visitaron el Poder Legislativo - EsChaco.com - Resistencia

PROGRAMA EL PODER LEGISLATIVO Y LA ESCUELA

Viernes, 1 de diciembre de 2017

Alumnos de la escuela rurales de Taco Pozo visitaron el Poder Legislativo

En el marco del Programa “El Poder Legislativo y la Escuela”, alumnos de escuelas rurales ubicadas en parajes cercanos a Taco Pozo, visitaron el Recinto de Sesiones “Deolindo Felipe Bittel” de la Legislatura Chaqueña, oportunidad en la que compartieron la charla sobre las actividades y el rol que desempeñan los diputados como representantes del pueblo del Chaco

Los 39 niños son alumnos de 6º y 7º grado de las escuelas: Nº 816 de Paraje El Quinto, con su director Mario Enriquez; Nº 930 de Paraje El Brasil, con el director Gustavo Rodolfo Pacheco; Nº 245 de Paraje El Pintado, con la directora Nora Agüero; Nº 1071 de Paraje Primavera, con el director Ramón Alberto Rojas; Nº 912 de Paraje Ojo de Agua, con la directora Rosa Frías; Nº 793 de Paraje La Sara, con la directora Gloria Cisnero; y Nº 614 de Paraje San Telmo con el director Rolando Albornoz.

La visita fue guiada por personal del Servicio de Atención al Ciudadano del Parlamento Chaqueño, y contó con la presencia del diputado Justicialista Ricardo Sánchez, la Prosecretaria de Cámara Adela Yapur, y el Director de Ceremonial y Protocolo, Daniel Svenson, quienes explicaron los detalles de sus tareas y respondieron a las consultas de los alumnos sobre las funciones de las distintas áreas que componen el Poder Legislativo.

En relación a la tarea parlamentaria el personal del área de atención al ciudadano explicó cómo está conformada la Cámara de Diputados, la representatividad que tiene cada uno de los diputados y otros aspectos contemplados en el Reglamento Interno del Poder. Los alumnos aprendieron también sobre el funcionamiento de las Comisiones Permanentes de Asesoramiento Legislativo donde los diputados se reúnen y debaten iniciativas de ley, resoluciones y declaraciones, y emiten los despachos correspondientes sobre las propuestas presentadas por los legisladores.