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Dictado por el STJ, FOPEA y la UNNE
Jueves, 4 de mayo de 2017
Unas 260 personas asistieron al seminario de Periodismo digital
Unas 260 personas concurrieron al seminario intensivo de periodismo digital que dictó el Foro de Periodismo Argentino (FOPEA) en el aula magna de la UNNE. La clase, que estuvo abierta a todo público, formó parte de la Diplomatura en Comunicación Judicial organizada por el Superior Tribunal de Justicia del Chaco y la Facultad de Humanidades.



Los disertantes fueron: Agustín Tonet (redes digitales en el canal TN), Vanina Berghella (directora ejecutiva de FOPEA) y Juan Manuel Lucero (integrante del NewsLab de Google); mientras que Marco Fernández Leyes (Área de Prensa del STJ) tuvo a su cargo la presentación y moderación de cada panel.

Al encuentro asistieron periodistas, comunicadores, estudiantes de la diplomatura y empleados judiciales. También la secretaria coordinadora del Centro de Estudios Judiciales, Rosario Auge.

Tonet: “el contenido debe circular”
En el inicio, Tonet, insistió en la importancia de experimentar en las redes sociales porque “aprendemos más de los errores que de los aciertos”. En ese sentido enfatizó que el contenido no solo debe estar bien producido y presentado sino que “debe circular. Tenemos que saber distribuirlo. Porque si tenemos el artículo más perfecto pero no lo lee nadie, no sirve de nada”.

Además derribó uno de los mitos más recientes, señalando que “no importa mucho cuántos seguidores tenemos. Lo que realmente debemos analizar es: ¿creen lo que publico? ¿les interesa? ¿lo consumen?”

Por otro lado invitó a que los medios “piensen en la audiencia al publicar en las redes sociales, no solo en sí mismos. Para esto debemos desarrollar un plan estratégico que incluye cinco etapas: diagnosticar, trazar objetivos claros, publicar, escuchar e interactuar y, finalmente, mediar y ajustar”.

“No es necesario estar en todas las redes sociales. Necesitamos conocer nuestra audiencia para determinar su perfil y saber en cuál de ellas debemos hacer pie. Porque el usuario de Facebook es distinto al de Twitter o de Instagram”, concluyó.

Berghella: hipertextualidad y multimedia
A su turno, Berghella, analizó las características y ventajas de la hipertextualidad y del lenguaje multimedia. Así sostuvo que los contenidos de éste último grupo “deben tener una razón para ser producidos, salirse de lo cotidiano”.

Más adelante propuso “ejercitar nuestra mirada periodística para detectar cuándo un hecho en progreso puede llegar a tomar una magnitud tal que permita el desarrollo de especiales multimediales”.

La directora ejecutiva de FOPEA señaló que el trabajo para lograrlo consta de cinco etapas: planificación, producción, publicación, distribución y permanencia y reutilización (vital esto último para que no se pierda con el tiempo).

También enfatizó la importancia de utilizar datos y realizar trabajo colaborativo con otros medios, periodistas o instituciones.

Lucero: escasez vs. sobreabundancia
“Debemos reafirmar nuestras habilidades esenciales” sostuvo Lucero, en el cierre de la jornada. En ese sentido remarcó que el escenario actual de sobreabundancia informativa puede terminar siendo tan nocivo como el anterior, de escasez, en términos de desinformación.

Al respecto destacó: “este nuevo paradigma nos obliga a saber buscar, filtrar y validar la información” para distinguir aquello que es real y verdadero de lo que no lo es.

Posteriormente mostró y enseñó a utilizar diversas herramientas gratuitas que ofrece Google para chequear y contrastar datos, imágenes, textos a fin de evitar lo que en la jerga periodística se conoce como “pescado podrido”.


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