Unos 900 Docentes socializarán experiencias en Educación Sexual Integral - EsChaco.com - Resistencia

PARA EL NIVEL SECUNDARIO

Lunes, 16 de noviembre de 2015

Unos 900 Docentes socializarán experiencias en Educación Sexual Integral

El Ministerio de Educación del Chaco realizará este martes 17 de noviembre en el Centro de Convenciones “Gala” de Resistencia el encuentro de Socialización de Experiencias Educativas en Educación Sexual Integral, que reunirá a cerca de 900 docentes y supervisores de toda la provincia y contará con la participación de autoridades nacionales y provinciales, que durante estos años han acompañado el desarrollo de este eje transversal del sistema educativo que se funda en la Ley Nacional Nº 26.150.

Este encuentro representa el cierre de las Jornadas realizadas en distintas localidades a lo largo del año y será un ámbito en el que supervisores y docentes expondrán sus experiencias, pertenecientes a escuelas de todos los niveles y modalidades de las Regiones Educativas 3 y 8, al igual que referentes de los diferentes Programas Nacionales que se implementan a través del Ministerio de Educación de la provincia.

A lo largo de las mismas se intercambiaron experiencias sobre el abordaje de la Educación Sexual Integral (ESI), como asimismo se presento el Marco Normativo que regula la implementación de la ESI en las escuelas, y se analizaron los diseños curriculares existentes, a efectos de avanzar en la implementación de la ESI en las instituciones educativas. Este martes, se expondrán las prácticas pedagógicas surgidas de estos encuentros que permitieron abordar esta temática en cada comunidad educativa.

El desarrollo de la ESI se enmarca dentro de la Ley 26.150, sancionada en octubre del año 2006, que establece que los estudiantes tienen derecho a recibir Educación Sexual Integral (ESI) en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada.

Esto se realiza como un eje transversal en las escuelas y forma parte de las tareas escolares; por ello el encuentro está pensado para que tenga incidencia en cada una de estas escuelas, canalizándolo mediante los docentes asistentes, quienes actuarán como agentes multiplicadores.