INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL EN LA EET DE LA VERDE
Miércoles, 27 de mayo de 2015
Docentes y alumnos se capacitaron en construcción de silla de ruedas
El Ministerio de Educación de la Nación, a través del Programa “Educación para el Trabajo y la Inclusión Social” (PrETIS) del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), junto al Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), organizó la semana pasada jornadas de capacitación en dispositivos de ayuda técnica para personas con discapacidad, en la Escuela de Educación Técnica (EET) N° 47 "Deolindo Felipe Bittel", en la localidad de La Verde
Participaron de estas jornadas 30 docentes de los establecimientos de Educación Técnico Profesional y a docentes de la modalidad Educación Especial de las provincias de Formosa, Corrientes y Chaco y un grupo de alumnos.
CAPACITACIÓN PRÁCTICA: CONSTRUYERON 4 SILLAS DE RUEDAS Durante los dos días, estudiantes y docentes participaron de actividades en las que se brindaron herramientas didáctico-pedagógicas junto con capacitaciones técnicas para la construcción de la silla de ruedas.
En la oportunidad, construyeron 4 sillas de ruedas, una fue destinada a institución de Formosa, otra fue comprometida para la Escuela Especial Nº 18 de La Escondida; y las dos restantes una quedó en La Verde para que los alumnos de la EET Nº 47 terminen algunos detalles para entregar la silla al hospital zonal y la otra hicieron un compromiso los docentes de las escuelas técnicas Nº 21, Nº 16, Nº 2 y Nº 33 para terminarla y donarla a alguna institución.
Acompañaron esta capacitación, que tuvo como dispositivo la silla de ruedas, la directora de Educación Técnica de Chaco, Carina Maggio; el coordinador del PrETIS del INET, Carlos Caputo; y autoridades de la Dirección de la modalidad Educación Especial de la provincia; del INTI; de la Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad (CONADIS); y del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI).
Estas capacitaciones regionales tienen el propósito de dejar instaladas competencias institucionales para el abordaje y trabajo conjunto de docentes de Educación Técnico Profesional y Especial, en proyectos conjuntos de construcción y ensamblado de dispositivos de ayuda técnica para personas con discapacidad.
La propuesta contempla dar respuesta a las necesidades de las escuelas de Educación Especial y las propias demandas de las sedes de los establecimientos de la modalidad Técnica con el fin de cumplir con la propuesta de inclusión.
El INET es el organismo del Ministerio de Educación de la Nación que tiene a su cargo la coordinación de la aplicación de las políticas públicas relativas al desarrollo y fortalecimiento de la Educación Técnico Profesional en los niveles Secundario Técnico, Superior Técnico y de Formación Profesional.
El PrETIS (Programa de Educación para el trabajo y la Inclusión Social) se ocupa de fortalecer las acciones destinadas hacia las poblaciones más vulneradas, en este caso, las personas con discapacidad, tanto en favorecer el ejercicio de sus derechos accediendo a los dispositivos tecnológicos como propiciando las condiciones para una educación inclusiva.