Educación Bilingüe Intercultural: Un paso importante de una lucha que sigue - EsChaco.com - Resistencia

REPERCUSIONES TRAS LA SANCIÓN DE LA LEY

Jueves, 14 de mayo de 2015

Educación Bilingüe Intercultural: Un paso importante de una lucha que sigue

Los diputados sancionaron en la Sesión Ordinaria de este miércoles la Ley 7584, despachada por la Comisión de Educación de la Legislatura luego del debate del proyecto de ley propiciado por el Poder Ejecutivo 3124/10 y agregado 4608/10 de las legisladoras Beatriz Vázquez y María Lidia Cáceres. La norma incorpora la modalidad Educación Bilingüe Intercultural a la ley 3529 – Estatuto del Docente- (t.o.), por la ley 5125, con el título de Disposiciones Especiales para la Modalidad Educación Bilingüe Intercultural Indígena, las que serán determinadas por ley complementaria.

CHAROLE CELEBRÓ LA SANCIÓN DE LA LEY QUE INCORPORA LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL INDÍGENA AL ESTAUTO DEL DOCENTE

El diputado justicialista Orlando Charole celebró la sanción de la ley 7584 que incorpora la modalidad Educación Bilingüe Intercultural Indígena a la ley 3529 – Estatuto del Docente – (t.o.) por ley 5125 con el título de Disposiciones Especiales para la Modalidad Educación Bilingüe Intercultural Indígena, y al respecto afirmó “es un anhelo de muchos años”, al mismo tiempo que recordó que un día como éste se sancionó hace 28 años la ley 3258 que determina las normas que regirán a las comunidades indígenas y crea la entidad autárquica denominada Instituto del Aborigen Chaqueño (Idach).

Charole afirmó “esta ley es un anhelo de muchos años, no nos olvidemos que la ley 3258 se sancionó justamente este día hace 28 años atrás y es la primera ley provincial que incorpora un capitulo especifico de la Ley de Educación Intercultural Bilingüe y también el respeto al acerbo de las comunidades originarias de nuestra provincia”. “Posterior a eso – recordó - se han reformado las constituciones respectivas, la constitución nacional y provincial, con posterioridad varias normativas donde se hace evidente que este derecho debe ser respetado”, no obstante, eso “una vez que se sancionó la ley que aprueba el Estatuto del Docente, fue desconocido este tipo de derechos al no estar en el estatuto, entonces el Gobierno de la Provincia, como sus legisladores siempre hemos seguido con preocupación estos vacíos jurídicos, vacíos legales, para llenar con un andamiaje jurídico adecuado, de manera que se vaya asegurando, tanto la educación bilingüe intercultural, pero también la seguridad del profesor intercultural que trabaja en la materia”

“Ahora está incorporado al Estatuto del Docente, y obviamente, que es una inmensa alegría para las poblaciones originarias con sus profesores, también las escuelas que nosotros vamos a tratar de trabajar con una ley complementaria para focalizarla o clasificarlas, a los efectos de que perfectamente en el andamiaje jurídico pueda estar contenido todos estos aspectos de la educación” definió el diputado Orlando Charole.

GERSEL VALORÓ EL CONSENSO LOGRADO PARA SANCIONAR LA LEY QUE INCORPORA EBI AL ESTATUTO DEL DOCENTE

La diputada justicialista Mariel Gersel, expresó su alegría y valoró el consenso logrado ante la sanción unánime de la ley que incorpora la Educación Bilingüe Intercultural (EBI) Indígena al Estatuto del Docente.

“Se incorpora hoy por ley un capitulo especifico para lo que es Educación Bilingüe aborigen así que la verdad un día muy significativo – valoró - también para todos nosotros” y añadió “poder lograr un avance dentro de la comisión y por unanimidad como yo siempre predico en mis proyectos, que sea así que tenga el consenso necesario, no solo para quienes va dirigida la ley sino para quienes tienen que votar que tengan el convencimiento de lo que estamos haciendo es un derecho, es otorgar derechos y que era una necesidad” planteó.

“A partir de la sanción de la ley que tiene que ver con la comunidad aborigen, con educación aborigen, el año pasado veníamos trabajando y sabíamos que esto era algo pendiente, que lo teníamos que hacer, y dimos debate durante este tiempo, y se lograron los consensos necesarios” remarcó.

“Hace tres sesiones tendría que haber ingresado al recinto, consideramos que no era el tiempo apropiado porque dábamos tiempo justamente a toda la oposición que puedan, mirar y ver, empaparse de lo que nosotros tomábamos como un derecho y que es así, y que hoy por unanimidad pudimos avanzar en ese sentido” valoró la legisladora

SÁNCHEZ: “UN PASO MÁS ADELANTE EN LA LUCHA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS”

El titular de la bancada Justicialista Ricardo Sánchez se refirió a la sanción de la Ley 7584 que incorpora la modalidad de Educación Bilingüe Intercultural al Estatuto del Docente, a la que calificó como “una muy buena ley” advirtiendo que “es simplemente un paso más adelante en una larga lucha de los pueblos originarios.”

Recordó que “hoy hace 28 años que se sancionó la ley 3258 conocida como Ley del Aborigen Chaqueño, incluso hoy habló en la legislatura Orlando Sanchez que fue parte de aquella lucha de 28 años atrás, así que la lucha de los pueblos originarios seguramente no va a terminar hoy”.

“Hemos dado un paso importante –sostuvo- el de incorporar esta modalidad educativa nueva, que es la educación bilingüe intercultural indígena dentro del estatuto del docente y establecer que va a haber una ley complementaria para determinar todas estas cuestiones que están siendo objeto de debate, como por ejemplo lo que tiene que ver con la junta de clasificación y las distintas posturas que hay”.

“Creo que hemos cerrado de alguna manera la última sesión antes del 24 de Mayo con una muy buena ley que repara derechos, que realmente indemniza en parte a todo el sufrimiento histórico de nuestros pueblos originarios, e incorpora una nueva modalidad educativa en nuestro sistema educativo provincial” sintetizó Sánchez.