Estudiantes de Barranqueras fabrican detergente a base de semillas de timbó - EsChaco.com - Resistencia

DE LA EES Nº 85

Jueves, 8 de mayo de 2014

Estudiantes de Barranqueras fabrican detergente a base de semillas de timbó

Alta en el Cielo TV entrevistó a los estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria Nº 85 de Barranqueras, quienes trabajan en un proyecto para la fabricación de un detergente no contaminante, producido a partir de la semilla del árbol del Timbó. Con este proyecto escolar participaron y ganaron la Feria de Ciencias a nivel provincial, regional y nacional.

A partir de las entrevistas a los estudiantes Diego Sánchez y Daniela Villán se muestra la importancia de este tipo de proyecto que involucró a docentes, alumnos y una parte importante de la comunidad educativa que se interesó en ayudar. Cabe destacar que a partir del proyecto uno de los integrantes participó de la experiencia Expedición Ciencia con un campamento en San Martín de los Andes, en la provincia de Neuquén.

La propuesta surgió en el CAJ de la EES Nº 85, a partir de la participación en un campamento en el Complejo Ñu Porá. Allí aprendieron cómo hacer el detergente ecológico a partir de la pregunta de qué harían si estuvieran en el medio monte y necesitarían detergente.

La orientación ambiental del CAJ de Barranqueras es ambientalista y esto permitió que el interés crezca en los 60 chicos de 4º y 3º año que participan. Una vez que investigaron y se familiarizaron con la técnica, en articulación con la profesora de Formación Ética, vieron la ley de Medio Ambiente, y con los profesores de Biología, toda la información química, la estructura y composición del fruto. Con el área de matemática hicieron una encuesta en el barrio, donde entrevistaron a 120 familias. Los resultados fueron sorprendentes: el 30% conocía los detergentes ecológicos y los usaba, pero el 70% no los conocía y desconocía su poder contaminante.

Lo cierto es que el proyecto del detergente ecológico fue una experiencia enriquecedora y movilizadora para los estudiantes y profesores: los invitó a pensar, investigar, preguntar, aprender, probar y experimentar, ampliando su universo.

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