UNNE y la Biblioteca Pública “Hugo .Ullmann”
organizaron durante los días viernes 18 y sábado 19 de octubre del corriente año el Curso de Actualización y Perfeccionamiento “Taller de Títeres en Educación”.
El mismo estuvo destinado a docentes, estudiantes e interesados en este arte, y su uso en la educación para mejorar sus prácticas durante las clases, promoviendo el uso del títere como estrategia innovadora de aprendizaje en el aula. La utilización del títere en la educación tiene un amplio uso tanto para niños, jóvenes y adultos, en diferentes áreas del conocimiento. Su utilización en escuelas, hospitales y educación vial, en diferentes lugares del mundo y épocas, ha tenido una amplia aceptación y efectividad de incalculable valor. El uso de este recurso está inserto en una enseñanza que se plantea fundamentalmente como comunicación. El uso del títere corresponde a las actividades propias de las experiencias dramatizadas, diferentes de los medios audiovisuales directos y abstractos. Cuando se representa algo de la realidad, la dramatización tiene ventajas sobre hechos reales, ya que elimina aquellos elementos que únicamente distraen la atención del espectador. Los muñecos en movimiento, creando situaciones dramáticas y cómicas son muy apropiados para llegar, al consciente e inconsciente del alumno en forma más profunda e imborrable, y de esa manera poder educar a través de ellos. Finalmente los participantes del Taller, elaboraron con materiales varios sus títeres, en forma creativa y en total libertad.