Expondrán experiencias pedagógicas innovadoras en la UNNE
Serán puestas en común distintas experiencias de pedagógicas que resultaron “innovadoras” para la educación universitaria, y contribuyeron a optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en distintas cátedras y disciplinas de la Universidad.
Se trata de las “V Jornadas de Comunicación de Experiencias Pedagógicas Innovadoras” que se realizarán del 14 al 15 de noviembre en el Campus Universitario de la ciudad de Resistencia, en el marco del Programa de Formación Docente Continua de la Universidad Nacional del Nordeste. El objetivo de las jornadas es comunicar y debatir experiencias pedagógicas innovadoras en el aula universitaria en las distintas carreras de grado de las unidades académicas de la UNNE, así como generar un ámbito de intercambio que facilite el análisis y reflexión sobre de la práctica pedagógica cotidiana de los docentes. La última jornada se llevó a cabo en 2011 y contó con la participación de más de 300 docentes y la presentación de más de 50 experiencias pedagógicas innovadoras. “La innovación es aquella práctica de la enseñanza que en la búsqueda de solución a algún problema produce una ruptura en las prácticas habituales que se dan en el aula de clase, afectando el conjunto de relaciones de la situación didáctica” explican desde el Programa de Formación Docente de la UNNE. Agregan que poner en común esas experiencias contribuye a enriquecer las prácticas docentes en el aula universitaria, y a actualizar los métodos de enseñanza a los nuevos contextos educativos y a cambios curriculares. Señalaron que las anteriores ediciones de las Jornadas de Experiencias Pedagógicas Innovadoras, la última se realizó en 2011, lograron constituirse en verdaderos espacios de socialización y debate, con muchas de esas experiencias actualmente consolidadas en el dictado de numerosas cátedras. El doctor Cristian Piris, Secretario General Académico de la UNNE, explicó que las innovaciones curriculares responden a nuevas demandas y escenarios que atraviesa todo el sistema universitario, y la UNNE está involucrada en lograr un plantel docente que esté preparado para responder a estos nuevos escenarios. Señaló además que la UNNE se encuentra abocada al desarrollo de propuestas de investigación en el marco de las ofertas de formación docente, que posibiliten resultados significativos que aporten a la producción de conocimiento que optimicen los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje. Las Jornadas de Experiencias Pedagógicas Innovadoras forman parte del Programa de Formación Docente Continua implementado por la UNNE como una estrategia central y permanente, con actividades de distinta índole destinadas al mejoramiento de las prácticas docentes universitaria. Las Jornadas. Las “V Jornadas de Comunicación de Experiencias Pedagógicas Innovadoras” se dividió en 4 Dimensiones Temáticas: “Articulación Teoría-Práctica”, “Estrategias Didácticas”, “Tecnologías de la Información y la Comunicación”, e Innovaciones de la Enseñanza y de los Aprendizajes”. Los trabajos presentados serán evaluados por comisiones evaluadoras integradas por profesores de la UNNE, de destacada trayectoria en docencia. Las comisiones serán coordinadas por Programa de Formación Docente Continua, dependiente de la Secretaría General Académica. Las presentaciones aceptadas para las Jornadas serán luego publicadas en formato digital, y en forma de libro. Para las Jornadas se planificó la realización de conferencias a cargos de expertos y especialistas de otras universidades del país, el trabajo en comisiones y conclusiones con los aportes más destacados de las experiencias pedagógicas presentadas.