Crean el programa provincial Malvinas Argentinas en las escuelas chaqueñas - EsChaco.com - Resistencia

RECONOCIMIENTO A EXCOMBATIENTES

Jueves, 26 de marzo de 2015

Crean el programa provincial Malvinas Argentinas en las escuelas chaqueñas

La Legislatura Sancionó con fuerza de Ley Nº 7549 la iniciativa de las diputadas Elba Altamiranda y Nancy Mariel Gersel por la que se crea el Programa Provincial “Malvinas Argentinas” en todos los establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades, en reconocimiento a ex -soldados que participaron de las acciones bélicas de combate en el conflicto del Atlántico Sur entre el 02 de abril de 1982 y el 14 de junio de 1982, con el fin de revalorizar la acción de nuestros héroes en defensa de la soberanía y la recuperación de las Islas Malvinas.

La Ley prevé que “en todas las Instituciones Educativas de la provincia, de todos sus niveles y modalidades públicas y de gestión privada, se designe un espacio con el nombre de los combatientes chaqueños en las acciones bélicas desarrolladas entre el 2 de abril y el 14 de junio de 1982 en el denominado Teatro de Operaciones de Malvinas (TOM), y en defensa la soberanía nacional sobre las Islas del Atlántico Sur.”

Asimismo, autoriza al Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a elaborar un apéndice documental, apuntes sobre la construcción histórica de la cuestión Malvinas, contenidos orientadores para el tratamiento de la temática en el aula, una selección de textos relacionados, aportes y sugerencias de trabajo para la Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Superior y bibliografía sugerida. Y un documento que recupere la memoria de los Veteranos Chaqueños.

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología capacitará a los docentes en la temática, en lo que respecta a la soberanía y a los intereses argentinos en la Antártida, así como las acciones bélicas de combate en el conflicto del Atlántico Sur, destacando el reconocimiento a los excombatientes como un objetivo permanente e irrenunciable, para su adecuada enseñanza y difusión.

La autoridad de aplicación de la Ley será el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y tecnología en coordinación con la Secretaria de Derechos Humanos de la provincia, quienes establecerán los mecanismos y coordinación de acciones para garantizar el cumplimiento de la presente.

Los fundamentos:

Las autoras expresan que “este Proyecto de Ley instituye como objetivos permanentes e irrenunciables de la Provincia del Chaco la difusión en los distintos niveles de enseñanza de la Provincia de los derechos de soberanía sobre el Sector Antártico Argentino, así como los intereses y la actividad antártica de la República Argentina, y llevar adelante la reconstrucción de la historia de Malvinas a través de distintas acciones.”

Recuerdan que “la ley de Educación Provincial N° 6691 establece en su Articulo 21°: Fines y objetivos de la político educativa Provincial, inciso 37): Promoción del conocimiento de la soberanía territorial, política, económica y social de nuestra Nación, en particular de la recuperación de nuestras Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur, de acuerdo con lo prescripto en la disposición transitoria primera de la Constitución Nacional y de la Ley Nacional 26.206.”

Señalan también que “nuestra Ley Provincial de Educación en su capítulo destinado a Disposiciones Específicas, dispone en su Artículo 142: formarán parte de los contenidos curriculares comunes y básicos: inciso b): La causa de la recuperación de nuestras Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur, de acuerdo con lo prescripto en la disposición transitoria primera de la Constitución Nacional.”

En ese sentido, sostienen que “este Programa a crearse para su aplicación en todos los establecimientos educativos de todos los niveles y modalidades se desarrollara en reconocimiento a ex -soldados que participaron de las acciones bélicas de combate en el conflicto del Atlántico Sur entre el 02 de abril de 1982 y el 14 de junio de 1982; en donde se seleccionaran actividades con el objetivo de revalorizar la acción de nuestros héroes en defensa de la soberanía y la recuperación de las Islas Malvinas con el objetivo de resaltar todo lo que se hizo y se hace por defender lo que es nuestro, memorar a quienes dieron su vida por ese ideal y celebrar con quienes están con nosotros, el sentimiento patriótico que nos anima”.

Los fundamentos en el Recinto

La diputada radical Elba Altamiranda, expresó “esta iniciativa junto con la que promueve la creación de la muestra itinerante ‘Héroes de Malvinas” han surgido en virtud de que compartimos con la diputada Gersel y el entonces Presidente de la Legislatura, Eduardo Aguilar un viaje a las Islas Malvinas en el que acompañamos a ex combatientes, funcionarios y militantes del área de Derechos Humanos como el profesor Héctor Ortega; y esa experiencia nos permitió plantear la necesidad de un programa ‘Malvinas Argentinas’ que tenga que ver con recuperar la memoria, con generar para nuestra provincia una capacitación a los docentes, material que pueda compilarse respecto de las experiencias locales de Malvinas como un insumo importante para la educación, y que esta Causa Malvinas sea una cuestión de Estado”.

Los Legisladores invitaron al Recinto de Sesiones al Profesor Héctor Ortega, de la Subsecretaría de Derechos Humanos, a dirigir unas palabras a los presentes. El docente y militante de la Causa Malvinas manifestó que “es un orgullo estar en la Cámara de Diputados para hablar de un tema tan trascendente” y compartió con los presentes un video con testimonios recogidos en oportunidad del viaje humanitario que realizaron junto a los legisladores en el 2013.

Posteriormente, explicó “con cifras la importancia de tratar la Causa Malvinas en las escuelas, para 1982 el Chaco representaba el dos por ciento de la población del país, sin embargo, de las tropas que fueron Malvinas, el 20% estuvo integrada por chaqueños”. Observó que “siempre tenemos un mapa mental de nuestro país que es esa porción continental sudamericana de 2.700.000 km cuadrados y un triangulito que es la Antártida Argentina que representa otro millón de km cuadrados, nuestro país con su superficie continental y marítima es un país de 12 millones de kilómetros cuadrados con riquezas inmensas y solo un 25% está bajo nuestra soberanía efectiva, el otro 75% esta en duda o esta invadido por el reino unido”.

Sostuvo que “hoy tomó mayor vigencia la causa Malvinas por esta cosa loca del Reino Unido de hacer una inversión de 265 millones de libras para mejorar el campamento de adiestramiento que tiene a tan solo 550 km. de la costa argentina, donde el ciento por ciento de las tropas que están actuando en Afganistán, Irán o Siria tuvieron su entrenamiento allí. Una población de dos mil habitantes que esta siendo custodiada por mil doscientos soldados: ¿están custodiando a la población o a los cuatro mil millones de libras esterlinas que sacan explotando el mar argentino o haciendo las perforaciones en la plataforma argentina?” cuestionó.

“Malvinas es la historia viva de nuestro país –remarcó- es el eje trasversal de nuestra sociedad, pero como Estado no estamos haciendo lo suficiente para que el común de la gente sepa de que se trata la Causa Malvinas; por eso cuando las diputadas me propusieron hacer este proyecto de ley, dije que es el puntapié inicial para lo que se debió hacer hace 32 años”. Destacó “el carácter humanitario que tienen los viajes, coexistir para poder encontrar una resolución a este conflicto”.

Finalmente, la diputada justicialista Nancy Mariel Gersel expresó “ojala cada uno de nosotros podamos estar ahí, los que estamos en función, para entender lo que significa Malvinas, ningún libro puede explicar lo que siente estar allí, ningún libro puede recuperar el sentir de los ex combatientes que nos acompañaban, que en ese momento tenían 18 o 19 años, escuchar el relato de ellos en el cuerpo de un adulto, contar lo que vivieron en Malvinas”.

Manifestó “Malvinas es un museo al aire libre, ahí están las zapatillas, las balas, uno camina en el suelo de Malvinas y ahí esta la historia viva aún, como sufrían, el alimento vencido que llegaba a Malvinas también sigue ahí, las latas con la fecha de vencimiento que ya tenían dos años, escuchar los relatos de como fueron torturados por los nuestros, escuchar los relatos de los isleños”.

La Legisladora mencionó también otra iniciativa en la que están trabajando “donde queremos que se habiliten los viajes humanitarios para diputados, funcionarios, familiares y ex combatientes, es necesario que diputados y funcionarios también conozcan ese suelo para que conozcan Malvinas desde otro lugar. Andar en Malvinas es que nos pasen los militares todo el tiempo persiguiéndonos, la única manera de cambiar esto es llevar cultura, marcar presencia, estar en esa tierra”.