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CONFLICTO DOCENTE
Lunes, 17 de marzo de 2014
Rótundo rechazo de Soto a las expresiones de UTRE CTERA
El ministro de Educación, Sergio Soto rechazó hoy las afirmaciones realizadas por el secretario general de UTRE CTERA, Daniel Aguirre, referidas a la discusión salarial. En ese sentido, señaló: “Como responsable de la cartera educativa llevo adelante la negociación salarial y que la propuesta ofrecida a los trabajadores es la máxima posible, de acuerdo con la realidad de las arcas provinciales y recogiendo las propuestas elaboradas por las mismas organizaciones sindicales”. Además, dejó en claro que como responsable del Ministerio posee facultades plenas para llevar adelante dichas negociaciones.




“Sabemos que tenemos que dar respuestas a todo el pueblo del Chaco y no sólo a los docentes y que el derecho a la educación es un valor absoluto, rechazando así también de plano otras manifestaciones hechas por otros dirigentes sindicales”, expresó el ministro Soto. Por lo tanto, manifestó que avanzará con todos los elementos a su disposición para garantizar el ejercicio pleno de ese derecho.

En otro orden, también rechazó las expresiones referidas a la convocatoria tardía hecha a los sindicatos docentes y a que es un anuncio unilateral. Al respecto, consideró que “no se debe caer en la trampa del inicio del ciclo lectivo, poniendo en el medio a los alumnos del sistema educativo, salvo que algunos consideren que son el blanco de la huelga; y menos aún cuando se tratan de emitir opiniones y consideraciones referidas a la inversión educativa y, en particular, en la mejora salarial para los trabajadores de la educación sobre la cual este Gobierno ha mostrado sobradamente su voluntad política. La propuesta salarial ofrecida y formalizada por el gobernador de la provincia, Juan Carlos Bacileff Ivanoff, contiene y contempla las propuestas enunciadas por los propios trabajadores”.

“Por lo tanto nosotros vamos a proceder conforme a derecho y ese derecho indica claramente que tenemos que garantizar la permanencia del ejercicio del derecho a la educación al conjunto de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que va destinada la acción educativa. Instamos a los padres o tutores a que acompañen a sus hijos a la escuela y que acompañen los trayectos escolares de sus hijos”, sostuvo el ministro para finalizar.





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